大學升了沒

行銷管理學系

說明

核心訓練

  大一時期：以經濟學、統計學、會計學等基礎商學課程為主，培養基礎商學素養。
  大二~大四：依照專業學程 (行銷企畫、流通營運) 訓練，提升專業領域行銷應用能力。

重要觀念

  專業課程主要訓練的目標在於培育行銷管理人才，通常會以產品企劃為主要出路。
  國內行銷管理學系較少，多數校系屬於二三線大專院校。
  若有學校名稱與科系興趣兼具考量之同學，建議還是以企業管理學系為選擇。

未來發展

  部分學校成立「流通與行銷管理」，主要強項在物流，通常都有建教合作，畢業出路不
   差，但物流與零售量販業屬於低專業性質服務業。
  行銷企劃為年輕人嚮往工作，但是用人考量上並非一定是行銷管理系才可就職。

選系準則

  興趣屬性：社會型(S)、企業型(E)、事務型(C)。
  就業類別：市場銷售經理人員、廣告企劃人員、電子商務人員、創意行銷人員等職務。

工業工程管理學系

說明

核心訓練

  大一時期：以工業工程概論、管理學、經濟學、會計學等基礎商學課程為主，培養基礎工
   業工程素養。
  大二~大四：依照專業課程 (作業研究、工程圖學、品質管理等) 訓練，提升專業領域工業
   工程應用能力。

重要觀念

  工業工程管理學系偏屬工學院，即為商學與工學的結合。
  建議選擇工業工程學系的同學在數理能力上要好，才能因應課程中許多數理概念。

未來發展

  應結合資訊系統應用，朝向智慧型科技發展。
  未來朝向全球運籌與供應鏈管理相關領域延伸發展。

選系準則

  興趣屬性：社會型(S)、企業型(E)、事務型(C)。
  就業類別：品質管理師、資訊管理師、製造排程師等職務。

人力資源管理學系

說明

核心訓練

  大一時期：以人力資源管理、經濟學、社會學，心理學等基礎商學課程為主，培養基礎商
   學素養。
  大二~大四：依照專業學程 (組織發展、員工發展、員工關係) 訓練，提升專業領域人力發
   展應用能力。

重要觀念

  專業課程主要訓練的目標在於培育具有組織發展、員工發展與勞資關係處理能力之人力資
   源專業人才。
  國內人力資源相關科系大多以研究所居多，目前大學部人資系少，且多半屬於二三線大
   學，建議同學可以選擇知名企管系代替。
  注意是否有提供專任教師與業界教師運作機制，以提高實務接觸與就業機會。

未來發展

  未來人資系的發展會朝向更專業的「職能評鑑制度」，日趨專業程度可預期。
  台灣廠商對於人資重視程度較低，相對於外資企業對人資重視高。

選系準則

  興趣屬性：社會型(S)、企業型(E)、事務型(C)。
  就業類別：人事行政、勞工行政、人力資源、勞資關係、人力資源諮商服務等職務。

資訊管理學系

說明

核心訓練

  大一時期：以經濟學、微積分、會計學等基礎商學課程為主，培養基礎商學素養。
  大二~大四：依照專業學程 (資料庫管理、資料結構、程式設計等)訓練，提升專業領域資管
   應用能力。

重要觀念

  專業課程主要訓練的目標在於培育資訊管理人才，發展資訊管理相關理論與技術。
  資管系在大分類上可以區別為「資訊管理」與「資訊工程」，前者偏商科，後者則偏工科
  不論偏商或偏工，同學一定要具備程式撰寫能力以及資料庫應用能力。

未來發展

  朝向資訊科技與經營管理之整合。
  結合資訊科技與各種媒體，發展多媒體技術與應用。

選系準則

  興趣屬性：社會型(S)、企業型(E)、事務型(C)。
  就業類別：資訊管理人員、網管人員、電子商務人員、程式設計師等職務。