一、自傳是什麼？
自傳是撰寫有關個人的成長經歷的傳記，也是在大學入學個人申請所需要的關鍵性文件。
在面試時，考官除了詢問基本題目外，也會針對自傳內容進行提問。
若預計以「個人申請」的方式申請大學，就必須好好構思如何下筆，點出個人特色的自傳。
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二、個人申請自傳該怎麼寫?
打造有故事性的自傳，吸引教授去認識你的過去。
自傳主要是針對過去的經歷撰寫，教授可以透過自傳去判斷，你是否與該科系所有相關。
尤其是非本科系的同學，在這部分的展現，更要結合對該科系的興趣、啟發的動機。
除此之外，由於教授並非與你一起生活，因此在寫任何一個事件或經歷時，一定要輔以案例作證。
建議同學們在寫作自傳時，一定要設定一個主題，透過主題突顯自己的經歷，吸引評審老師的閱讀。
舉例來說，考取國立 OO 大學統計學系的 X 同學，以對「數學的熱愛」為主軸。
再逐漸延伸到「機率與統計」，及該學科的具體應用「保險」及「投資理財」，以短篇幅訴求自己，就是統計學系教授要錄取的學生。
絕大多數的大學教授，在看學生書審資料時，都是以「自傳」為審閱的絕對優先核心。
除非你的「簡歷」有極為驚人的成就。如：奧林匹亞數學比賽冠軍，否則要讓教授對你印象深刻必須靠你的自傳。
再者讀書計畫雖然重要，但它終究是在「劃一個大餅似的未來」。
你可能會在其中說明入學前，將「強化英文能力」、「預讀系上指定教材」等等，這些當然都是不可少寫的。
但讓我們承認一件事，考上後你花在打 500 場 LOL 的可能性，將遠遠高於背誦500個英文單字。
你自己知道這件事，別忘了，大學教授們也知道！
最後也最重要的，根據過去學生的回報，口面試時，除了一些簡單的基本題外（如：自我介紹），高達七、八成的題目都來自於自傳內容。
代表自傳與口試是高度連動、密切相關的。優秀口試成績的基礎，就是一份內容精采的自傳！
透過以上方法， 相信你已經瞭解，如何寫出一份主題故事的自傳了。
但是除了文字的呈現之外，書審內容與排版也是關鍵性的角色，寫出具有個人特色的自傳才能讓教授對你印象深刻！
提醒同學，千萬不要把書審資料變成流水帳形式，若是只想要在網路上，參照各種自傳範例去寫，反而無它凸顯書審特色，更難得到教授的目光
甄戰學習顧問中心的優秀師資，會依照學生的特色與專長加以輔導同學，分析出個人的黃金三角，將你的書審內容以更有深度與邏輯方式的呈現出來。
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三、讀書計畫撰寫要領
規劃未來四年修課
可分大學四年說明如大一再接再勵提升基礎學科與各項學習工具、大二致力學校專業課程與外語能力、大三理論與實務結合、大四對外競爭力。
量身定做：
針對要報考的學校要量身定做讀書計畫，與學校課程搭配是獲得書審老師欣賞的不二法門。
讀書規劃：
應包含課內與戶外學習且應有動態與靜態讀書規劃：
定期閱讀專業技術期刊、參加學術研討會。
其他非本科系專業學習：
適時培養第二專長與第二外國語言以增加個人附加價值。
四、呈現方式
時間表格呈現：
依照時間序撰寫讓書審老師明瞭你的未來學習計畫，通常老師也知道「未來」就是可先規劃，但往往也隨時間發生後會截然不同，故不可太過膨脹杜撰。
以計劃條列式表示：
有明確目標，相對作法要能明確述說讓老師認為它是合理的、可達成的。
以培養能力論述：
設定能力項目讓書審老師有真實感受，搭配SWOT自我分析分門別類做好時間的規劃。
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五、實際範例｜財務金融學系
讀書計畫主要陳述你未來進入大學後，是如何規劃你大學四年的學習。
內容可以寫到修課計畫、額外學習計畫，如語言檢定、電腦證照等，明確規劃自己在未來大學學習過程中，可行的作法。
因此，建議同學或許可以從短期規劃（到大學開學前）、中期規劃（大學四年）以及長期規劃（大學畢業後）等，有系統結構的面向來描述自己的讀書計畫。
例如在下表中，同學以「大學入學前的準備」、「大學求學期間」、「生涯規劃」及「未來期許」四個部分，具體說明未來的學習內容及職涯方向。
大學入學前的準備
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專業能力 |
說明 |
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數學學習 |
紮實完成高三學業，並複習高一至高三之數學等相關課程。 |
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電腦能力 |
學習Word、Excel、Power Point等軟體的應用。 |
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語文能力 |
持續加強英文能力，大量閱讀英文相關書籍，並增進英文口說能力，且參加多益考試。 |
大學求學期間
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年級 |
計畫 |
對應課程 |
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大一 |
基礎課程用心的學習，替將來大二的進階課程鋪路。 適應大學生活、參加社團活動（國際經濟商管學生會）。 |
統計學、微積分、線性代數、經濟學等課程。 |
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大二 |
選修統計及其他領域的課程。 在社團活動中爭取幹部機會，增進領導能力。 |
金融風險管理、軟體開發、企業管理、國際貿易與匯兌等課程。 |
|
大三 |
加強財務統計方面的課程。 學習財務金融產業之相關知識，並加深專業財金學習。 |
投資、時間數列分析、期貨與選擇權等課程。 |
|
大四 |
專心準備金融證照考試。 積極了解金融界未來動向。 |
財務工程、財務報表分析、風險管理等課程。 |
生涯規劃
學生希望在統計系的學習之後，能夠讓自己更能勝任一位專業的財務金融經紀人。
因此，在學期間除了認真準備專業學習外，學生亦會準備相關證照考取。規劃內容如下：
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年級 |
證照 |
對應科目 |
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大一 大二 |
理財工具/理財規劃實務 |
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大三 大四 |
「投資型保險商品概要」、「金融體系概述」、「投資學概要」等科目。 |
未來期許
學生希望能夠朝向保險界業務員/金融業理財專員邁進。
期許在北大統計系的專業訓練下，一方面充實自己對於統計基礎能力的知識，一方面充實自己對於財務金產業的相關知識。
其他資料蒐集準備
例如：作品在甄試中是展現能力程度的機會，它讓書審老師明瞭你在高中時期有那些實質成品。
這些東西在攜帶上可能不太方便，同學可以將其用影片或照片方式表現出來。
特殊不錯之作業報告可列入，以量少質精為主，不要為了擴充版面而大量置入無用的專題報告。
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文：徐培鈞
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