大學升了沒

 十八學群介紹(三)

 

＊字 代表該學類相關科系

＊實際校系請以簡章為主

 

■資訊學群

資訊工程工．資訊管理管．圖書資訊圖

 

主要是由資訊工程、資訊科技、圖書資訊等科系組成，在專業學習上是以計算機概論、程式設計、資料結構等範疇。隨著資訊產品的普及化以及新興國家對於資訊產品的需求大增下，資訊學群在應用層面上，逐漸走向雲端運算、3D視覺、人工智慧等領域發展。加上蘋果電腦I-PHONE與I-PAD的發展，更加吸引對資訊人才的投入。

 

 

資訊工程學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如微積分、普通物理、計算機概論等課程。

大二～大四：依照數位電子學、系統程式、數位電路實驗等專業課程訓練，提升資工專業領域應用能力。

●升學方向：電機工程、資訊工程、電子工程研究所、資訊科學與工程、電腦與通信研究所等

●就業領域：硬體工程師、測試與維護工程師、資訊系統工程師、系統分析師、系統設計師等職務

 

資訊管理學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如資訊管理導論、微積分、計算機概論等課程。

大二～大四：依照系統分析與設計、離散數學、資訊科技與創新等專業課程訓練，提升資管專業領域應用能力。

●升學方向：金融資訊、科技管理、企業管理、商學、資訊工程、資訊管理、資訊教育、資訊傳播等研究所

●就業領域：網頁設計師、程式設計師、電子商務工程師、資料庫管理師等職務

 

圖書資訊學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如普通心理學、圖書館學導論、資料庫系統等課程。

大一～大四：依照圖書館統計學、資料結構與網站設計、社會網路分析專題等專業課程訓練，提升圖資專業領域應用能力。

●升學方向：資訊工程、資訊科學、資訊管理、圖書管理、圖書資訊等研究所

●就業領域：業務工程師、圖書館人員、美術館人員、數位典藏員等職務

 

 

■地球環境學群

環境工程環．地質地球與環境科學科．大氣科學氣．地理地．海洋科學海

 

主要研究人類生存環境的各種自然與人文現象、資源分布與特色、環境汙染與防治等專業。隨著全球氣候變遷、溫室效應、海平面上升等議題發酵下，地球與環境科學學群的科系有逐漸被重視的趨勢。

 

 

環境工程學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如化學、物理等課程。

大二～大四：依照廢水處理、空氣汙染防制、毒物及土壤汙染、環境規劃管理等專業課程訓練，提升環工專業領域應用能力。

●升學方向：環工所、環科所、地科所、大氣所等

●就業領域：生物化學工程師、環境工程師、工安工程師、環安工程師等職務

 

地球科學學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如普通化學、微積分等課程。

大二～大四：依照照力學、礦物學、構造地質學、地球物理學等專業課程訓練，提升地球科學專業領域應用能力。

●升學方向：地科所、海洋所、地質所、大氣所、地理所、天文所、環境所、環工所、物理所等

●就業領域：工程地質師、土壤地下水工程師、礦物工程師等職務

 

大氣科學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如普通物理、普通化學等課程。

大二～大四：依照向量分析、流體力學、大氣動力學、天氣學等專業課程訓練，提升大氣科學專業領域應用能力。

●升學方向：大氣所、天文所、地科所、海洋所、地質所、地理所等

●就業領域：地球科學教師、氣象公司人員、環境顧問公司人員等職務

 

地理學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如微積分、計算機概論等課程。

大二～大四：依照地形學、都市地理學、電腦地圖學、人口地理學等專業課程訓練，提升地理學專業領域應用能力。

●升學方向：地理所、地質所、地科所、海洋所、大氣所、天文所、環境所、環工所、資管所、物理所等

●就業領域：都市計劃技師、地理資訊系統公司、測量公司、製圖公司人員等職務

 

海洋環境資訊學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如普通生物學、海洋資源導論等課程。

大二～大四：依照海洋氣象、海洋觀測、遙測學、海洋物理學等專業課程訓練，提升海洋環境資訊學專業領域應用能力。

●升學方向：地理所、地質所、地科所、海洋所、大氣所、天文所、環境所、環工所、生物所、物理所、水產所等

●就業領域：海洋相關研究人員、相關科系教職、氣象相關研究人員等職務

 

 

■數理化學群

數學數．化學化．物理物．自然科學科

 

主要是由數理、物理、化學等基礎科系組成，強調如何透過這些基礎科學的知識與材料科學應用在一起。一般而言，數學系在未來發展上會與財務金融結合，物理化學系則是與生化科技、材料化工等領域結合。

 

 

數學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如微積分、線性代數、普通物理等課程。

大二～大四：依照高等微積分、代數導論、幾何學、計算導論等專業課程訓練，提升數學專業領域應用能力。

●升學方向：電機工程、資訊工程、財務金融、風險管理與保險、數學、應用數學等研究所

●就業領域：資料庫管理師、程式設計師、網路工程師、軟體設計工程師、品質管制工程師、理財專員、期貨業務員等職務

 

化學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如普通化學、普通物理、化學數學等課程。

大二～大四：依照有機化學、分析化學、物理化學等專業課程訓練，提升化學專業領域應用能力。

●升學方向：化學、應用化學、材料科學與工程、奈米科學、應用化學系生物醫學、環境工程、公共衛生、海洋、食品工業等研究所

●就業領域：一般化學工程師、化學技術員、品質管制工程師、生物化學工程師、半導體元件工程師、製藥化學工程師等職務

 

物理學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如普通化學、普通物理、應用數學、微積分等課程。

大二～大四：依照力學、電子學、電磁學、量子物理等專業課程訓練，提升物理專業領域應用能力。

●升學方向：光電工程、航太工程、物理、應用物理、太空科學、天文(物理)等研究所

●就業領域：光學工程師、生產工程師、製程工程師、硬體研發工程師、光電工程師等職務

 

自然科學教育學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如普通化學、普通物理、微積分、動物行為等課程。

大二～大四：依照地質學、力學、天文學導論、科學史等專業課程訓練，提升自然科學專業領域應用能力。

●升學方向：生命科技、生物、生態、環境科學、物理、應用物理、地球資源、天文科學等

●就業領域：生物科技研究、奈米材料產業、光電研發等相關職務

 

 

■工程學群

電機工程電．機械工程機．土木工程土．電子工程子．光電光．通訊工程通．水利/海洋工程水．航空工程航．化學工程化．材料工程材

 

主要是由電機、機械、土木、通訊等科系組成，在專業學習上大體奠基於工程數學、普通物理與電子電磁學等專業延伸。在未來市場需求方面，除了傳統高科技產業得各種工程師外，現今在六大新興產業的加持下，綠色能源、個人化行動通訊、生物科技等產業會有持續性的人力需求。

 

 

電機工程學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如微積分、普通物理、計算機概論等課程。

大二～大四：依照電磁學、電子學、工程數學等專業課程訓練，提升電機工程專業領域應用能力。

●升學方向：電機工程研究所、電子工程研究所、光電工程研究所、電信工程研究所、醫學工程研究所、生物產業機電工程學研究所、工業工程與管理研究所等

●就業領域：電機工程技師、電腦硬體研發工程師、零組件工程師等職務

 

機械工程學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如微積分、普通物理等課程。

大二～大四：依照電路及電子學、動力學、材料學等專業課程訓練，提升機械工程專業領域應用能力。

●升學方向：電機工程研究所、應用物理研究所、環境工程研究所、工業設計研究所、機械工程研究所、能源工程學研究所、工業管理研究所、自動化工程研究所等

●就業領域：模具工程師、品管工程師、自動控制工程師、設備工程師等職務

 

土木工程學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如土木工程概念設計、工程圖學等課程。

大二～大四：依照工程數學、鋼筋混泥土學等專業課程訓練，提升土木工程專業領域應用能力。

●升學方向：土木工程研究所、土木工程與環境資源管理研究所、土木及水利工程研究所等

●就業領域：土木工程師、營造工程師、工程技師等職務

 

電子工程學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如微積分、普通物理學等課程。

大二～大四：依照工程數學、微波導論、天線工程等專業課程訓練，提升電子工程專業領域應用能力。

●升學方向：電子工程研究所、電機工程研究所、光電工程研究所、電信工程研究所、醫學工程研究所、生物產業機電工程學研究所、工業工程與管理學、材料工程學等研究所

●就業領域：IC設計工程師、半導體工程師、電子工程技師等職務

 

光電工程學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如普通物理、微積分等課程。

大二～大四：依照物理光學、光子學、幾何光學等專業課程訓練，提升光電工程專業領域應用能力。

●升學方向：光電工程研究所、電子工程研究所、電機工程研究所、電信工程研究所、醫學工程研究所、生物產業機電工程學研究所、工業工程與管理學、材料工程學等研究所

●就業領域：光電工程師、光學工程師、太陽能技術工程師等職務

 

通訊工程學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如線性代數、通訊工程等課程。

大二～大四：依照微分方程、電磁科技等專業課程訓練，提升通訊工程專業領域應用能力。

●升學方向：電信工程研究所、光電工程研究所、電子工程研究所、電機工程研究所、醫學工程研究所、生物產業機電工程學研究所、工業工程與管理學、材料工程學等研究所

●就業領域：無線射頻通訊工程師、電信/通信系統工程師等職務

 

水利及海洋工程學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如普通物理、微積分等課程。

大二～大四：依照工程力學、海岸海洋工程、土壤力學等專業課程訓練，提升水利及海洋工程專業領域應用能力。

●升學方向：工業工程與管理學、商船學系研究所、工業設計研究所、交通管理研究所、航運管理研究所、機械工程研究所、能源工程研究所、船舶工程研究所、輪機工程研究所等

●就業領域：造船工程師、船舶管理工程師、輪機工程師、驗船師、遊艇設計師等職務

 

航空太空工程學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如材料力學、電路電子學等課程。

大二～大四：依照流體力學、工程數學等專業課程訓練，提升航太專業領域應用能力。

●升學方向：電機工程研究所、資訊管理研究所、工業管理研究所、交通管理研究所、機械工程研究所、材料工程研究所、控制工程研究所等

●就業領域：航空機械工程師、飛機系統工程師、飛機維修工程師、飛安人員等職務

 

化學工程學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如普通化學、微積分等課程。

大二～大四：依照工程數學、物理化學、有機化學等專業課程訓練，提升化學工程專業領域應用能力。

●升學方向：化學工程研究所、電機工程研究所、生物化學研究所、機電工程研究所、能源技術研究所、奈米科技研究所、材料工程研究所等

●就業領域：化工化學工程師、材料研發人員、生產技術工程師、製程工程師等職務

 

材料科學與工程學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如微積分、普通物理等課程。

大二～大四：依照材料熱力學、無機材料製程等專業課程訓練，提升材料工程專業領域應用能力。

●升學方向：化學工程研究所、資訊工程研究所、電機工程研究所、生物化學研究所、機電工程研究所、能源技術研究所、奈米科技研究所、材料工程研究所等

●就業領域：材料分析工程師、半導體工程師、製程工程師、生產技術工程師等職務

 

 

■生命科學學群

生命科學生．生物科技技．生物機電工程學系工

 

主要學習的重點在於人類發展與生物技術研發、基因工程、生物資訊學等，尤其是幹細胞、生醫工程的發展，更為生命科學學系提供未來發展契機。

 

 

生命科學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如有機化學、遺傳學等課程。

大二～大四：依照遺傳學實驗、動物生理學、分子生物學、專題研究等專業課程訓練，提升生命科學專業領域應用能力。

●升學方向：生命科學研究所、生物科技研究所、生物機電工程研究所、農業化學研究所、環境工程研究所等

●就業領域：生物化學工程師、微生物檢驗工程師、細胞檢測工程師、臨床研究員等職務

 

生物科技學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如分析化學、生物科技導論等課程。

大二～大四：依照生物化學實驗、生理學、儀器分析、免疫學等專業課程訓練，提升生物科技專業領域應用能力。

●升學方向：生物科技研究所、生物機電工程研究所、生物醫學工程研究所、農業化學研究所、分子醫學研究所、環境工程研究所等

●就業領域：產品開發工程師、生物發酵工程師、產品調配工程師等職務

 

生物機電工程學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如生命科學概論、生物機電工程概論等課程。

大二～大四：依照計算機程式語言、自動控制、電子學實驗、機械設計等專業課程訓練，提升生物機電工程專業領域應用能力。

●升學方向：生物機電工程研究所、生物醫學工程研究所、機械工程、電機工程、資訊工程、自動化及控制等研究所

●就業領域：機械工程師、機電工程師、自動控制工程師、環境檢測工程師等職務

 

 

■生物資源學群

食品生技食．動物科學動．獸醫獸．海洋科學海．園藝園．森林林．植物保護與昆蟲植

 

其發展主要是在過去農業發展的驅動下，設立了農業學系、園藝學系等，如今隨著全球氣候變遷的影響下，糧食問題成為主要的議題，頓時間生物資源學群也開始朝向另一個高峰發展，比如精緻農業、如何有效地提升農業生產效率等，都是近年來熱門議題。

 

 

食品科學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如基礎化學、食品科學概論等課程。

大二～大四：依照生物統計學、食品分析、食品生物技術等專業課程訓練，提升食品科學專業領域應用能力。

●升學方向：食品科學研究所、食品科技研究所、食品營養研究所、生物技術研究所、生物及生命科學研究所等

●就業領域：食品技師、檢驗公司、儀器公司、營養師等職務

 

動物科學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如動物科學概論、普通化學等課程。

大二～大四：依照生物化學、動物遺傳學、動物資源經營學、專題討論等專業課程訓練，提升動物科學專業領域應用能力。

●升學方向：獸醫學系碩士班和博士班、生物技術研究所、野生動物保育研究所、農理藥及動物系等相關學系研究所

●就業領域：任職於農委會、家畜疾病防治所、飼料廠、藥廠、畜牧場、屠宰場之獸醫人員或自營動物醫院等職務

 

獸醫系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如普通化學、生物統計等課程。

大二～大四：依照獸醫細菌學、動物組織學、生物化學、獸醫病理學等專業課程訓練，提升獸醫專業領域應用能力。

●升學方向：獸醫學系碩士班和博士班、生物技術研究所、野生動物保育研究所等

●就業領域：飼料廠、畜牧場、屠宰場之獸醫人員或自營動物醫院等職務

 

水產養殖學系(海)

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如水產概論、生物學等課程。

大二～大四：依照微生物學、水質學、養殖學、生態學等專業課程訓練，提升水產養殖專業領域應用能力。

●升學方向：漁業科學研究所、水產養殖學系研究所、環境生物與漁業科學學系碩士班、漁業生產與管理系碩士班等

●就業領域：養殖場、水產顧問公司、飼料研發公司、水族公司、生物科技公司、水產或生物等相關產業職務

 

農藝系(園)

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如普通植物學、作物生產概論等課程。

大二～大四：依照土壤與肥料、作物生理學、生物統計專題、農場實習等專業課程訓練，提升農藝專業領域應用能力。

●升學方向：國際農藝碩士學位學程、農園生產系碩士班、精緻農業學系碩士班等

●就業領域：農藥肥料品質分析、食品檢驗人員、藥園解說員、園藝保養人員、園藝工程技術人員等職務

 

森林系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如森林學、微積分等課程。

大二～大四：依照統計學、森林統計學、森林環境學、林場實習等專業課程訓練，提升森林系專業領域應用能力。

●升學方向：農學院研究所、生物科技相關研究所等

●就業領域：國家公園、林務局、林業試驗所、科學博物館、旅遊局、家具工廠、紙漿造紙工廠、木材加工廠等職務

 

植物病理學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如有機化學、普通微生物學等課程。

大二～大四：依照生物化學、遺傳學、細菌學、植物病毒學等專業課程訓練，提升植物病理專業領域應用能力。

●升學方向：植物醫學碩士學位學程、植物醫學系碩士班、植物病理與微生物學碩士班、植物病理學碩士班等

●就業領域：植物病蟲害防治人員、植物保護人員、農藥技術人員、國高中生物科教師等職務

 

 

■醫藥衛生學群

醫學/牙醫醫．藥學藥．護理護．生物/職能/語言/呼吸治療治．醫學檢驗暨生物技術生．職業安全與衛生/公共衛生衛．化妝品妝．食品營養/運動保健健．健康照護照

 

主要是由醫學系、藥學系、牙醫系、護理系等科系組成，隨著台灣人口結構逐漸走向高齡化及各種病毒的變形日益增加，加上銀髮醫療、家庭醫學、身心精神、醫療美容等議題的發酵下，未來發展尚不僅限於醫院醫師，更多是結合生物科技、心理諮商等應用發揮。

 

 

醫學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如物理、化學、細胞生物等課程。

大二～大四：依照解剖學、神經學、胚胎學、生理學等專業課程訓練，提升醫學專業領域應用能力。

●升學方向：醫務管理學研究所、醫學研究所、物理治療暨補助科技研究所等

●就業領域：公私立醫院擔任醫生、臨床研究、公共衛生、基礎醫學等職務

 

藥學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如生物醫學科學、基礎藥學等課程。

大二～大四：依照藥物科學、職業藥學、藥事管理等專業課程訓練，提升藥學專業領域應用能力。

●升學方向：藥理暨毒理研究所、臨床藥學與藥物科技研究所、臨床藥學研究所等

●就業領域：取得藥學相關碩博士學位，任職各大專院校或藥廠及生技廠、藥師等職務

 

護理系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如應用生物化學、解剖學等課程。

大二～大四：依照病理學、藥理學、產科護理等專業課程訓練，提升護理專業領域應用能力。

●升學方向：職業醫學與工業衛生研究所、生理學研究所、心理學研究所等

●就業領域：取得護理相關碩博士學位，於各大專院校任職從事護理研究或教學工作、護理師、衛教師等職務

 

物理治療學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如物理、生物、微積分等課程。

大二～大四：依照肌動學、生物力學、運動生理學、復健學等專業課程訓練，提升物理治療專業領域應用能力。

●升學方向：物理治療暨輔助科技研究所、生物醫學工程研究所、物理治療研究所等

●就業領域：取得物理治療相關碩博士學位，於各大專院校任職從事研究或教學工作、醫療業務、臨床服務等職務

 

醫學檢驗生物技術學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如生物學、生物化學等課程。

大二～大四：依照解剖學、生藥學、血液學、臨床生化學等專業課程訓練，提升醫檢專業領域應用能力。

●升學方向：醫學檢驗生物技術學研究所、生物科技學研究所、醫學生物技術研究所、醫學系研究所等

●就業領域：研發人員、檢驗人員、鑑識人員、醫材業務、臨床檢驗等職務

 

公共衛生學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如物理、化學等課程。

大二～大四：依照流行病學、職業衛生、生物化學、預防醫學等專業課程訓練，提升公共衛生專業領域應用能力。

●升學方向：流行病學與預防醫學研究所、職業醫學與工業衛生研究所、健康政策與管理研究所、環境衛生研究所、環境暨職業衛生學系等研究所

●就業領域：於各大專院校任職從事研究教學工作、藥廠、生技廠等職務

 

化妝品學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如普通化學、色彩學等課程。

大二～大四：依照化粧品調製、化妝品分析、專業實習等專業課程訓練，提升化妝品專業領域應用能力。

●升學方向：藥學研究所、生物科技研究所、天然藥物研究所、藥理暨毒理研究所等

●就業領域：香水化妝品製造、檢驗、品管分析、行銷管理、研究開發及企劃人員、美容保健講師、造型師、高職技職教師等職務

 

食品營養學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如生物學、有機化學等課程。

大二～大四：依照食品調理學、公共衛生營養學、營養評估等專業課程訓練，提升食品營養專業領域應用能力。

●升學方向：營養學研究所、食品科學研究所、食品科技研究所、保健營養學研究所等

●就業領域：於各大專院校任職從事研究教學工作、生技廠、食品業務、營養師等職務

 

健康管理學系

●核心課程

大一時期：基礎課程入門，如管理學、健康服務概論、預防醫學概論等課程。

大二～大四：依照流行病學、健康研究方法、健康保險、醫療法規等專業課程訓練，提升健康管理專業領域應用能力。

●升學方向：健康事業管理研究所、職業安全衛生研究所、經營管理研究所等

●就業領域：疾病分類師、病理管理師、健康管理師、醫務管理師等職務

 

資料來源：《2016甄戰瘋大學》

 

 

 

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