大學升了沒

升大學 18 學群，可以幫助學生在選擇科系時。

先認知大概學習的內容，先將範圍拉大在細部選擇。

尤其是對於自我目標不明確的學生來說。

可利用學群篩選出較有興趣的。

再深入了結學群底下科系的走向，進而完成科系選填。

(繼續閱讀...)

fun4learning 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

「教育學群」原先是為了培育優秀教師的學群。

但在面對數位化的衝擊之下，國內各大教育學院，在科系上與教學上也開始有所轉變。

從原有的教育範疇，擴展至與數位學習科技結合。

發展出更多符合現代社會的教育環境。

目的是希望，同學可結合現代數位學習的趨勢。

(繼續閱讀...)

fun4learning 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

此學群研究人類生存環境的各種自然現象。

以及人文現象、資源的分佈與特色，污染成因與防治。

同時，也研究改變人文與自然環境的科學理論及工程技術等。

地環學群是由數個不同領域合併而成。

主要可區分為「地球科學」、「環境」。

(繼續閱讀...)

fun4learning 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

社會心理學群，主要是以「心理學」與「社會學」為主體的科系組成。

心理學是強調內在特質，與個人屬性來探討人類的行為。

而社會學則是強調，環境對於人類行為的影響。

在心理學系的應用層面上，延伸出「心理輔導學系」與「心理諮商學系」。

在社會學系的應用層面上，則是延伸出「社會工作學系」與「社會福利學系」。

(繼續閱讀...)

fun4learning 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

1980 年代台灣經濟起飛。

鄉土文學開始興起，重拾對民間藝術的重視程度。

直至 1990 年代後期，藝術開始呈現多元化的發展。

從藝術、表演藝術、前衛藝術、空間特展等引進台灣。

使現代藝術文化，得到多元化的發展空間。

(繼續閱讀...)

fun4learning 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

數理化學群，強調透過基礎學科的知識，結合材料科學的應用。

數學、物理、化學或地球科學，都是高中時代就已接觸過的課程。

這些科系，都算是基礎科學的領域。

其特色就在於，進入門檻相對較低。

將來畢業跨領域選擇的雙重優勢。

(繼續閱讀...)

fun4learning 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()

台灣觀光近年來為政府發展重點，搭配了現在新南向政策。

再加上現代人對於運動休閒活動，重視程度越來越高。

連帶使觀光休閒產業蓬勃發展。

此舉直接影響了遊憩運動學群學生的就業發展。

亦使此一學群科系，成為熱門的新選擇。

(繼續閱讀...)

fun4learning 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

「外語學群」中，除了被大家所最為熟知的英、日文外，尚有歐語以及東方語種。

歐語種主要有：西班牙文、法文、德文、義大利文等。

東方語種則有：俄語、阿拉伯語、土耳其語、韓語、 越南語。

免費科系性向鑑診

外語相關科系

(繼續閱讀...)

fun4learning 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()

「生物資源學群」，顧名思義主要的研究對象為動物以及植物。

許多人的既有印象，就是「畢業之後不就是種植作物與飼養動物？」

「為什麼有需要再念大學？」

其實生資學群的科系，更注重了解生物的病理機制。

生理功能、疾病治療，以及如何將作物做後續的食品加工。

(繼續閱讀...)

fun4learning 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()

建築學群是藉由學習圖學、色彩學、設計概念。

以及建築設計、景觀規劃與設計等學科。

達成兼具實用功能，及美學的整體表達能力。

其中又包含建築、景觀與空間設計、都市計畫、工業設計。

商業設計、織品與服裝設計、造型設計等不同方向。

(繼續閱讀...)

fun4learning 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()

隨著醫學科技的進步。

醫療從業人員的專業分工，再加上疾病的後續照護需求。

如今已細分為將近二十個科系。

根據科系的職務類型，又可區分為八大學類。

分別為疾病診斷與執行手術的「醫學類」。

(繼續閱讀...)

fun4learning 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()

隨著經濟起飛以及產業轉型。

台灣的經濟型態，慢慢轉變為以服務業為主的社會走勢。

此時，對於商管背景的人才需求，也大幅增加。

另外，由於現代經濟社會日趨複雜，一般商學科系的訓練，已不足以應付現代高度專業的商業環境。

所以除了傳統的商學科系，也發展出財務金融與風險管理等科系。

(繼續閱讀...)

fun4learning 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()