大學升了沒

​​111學測試辦參考試卷(國英數字社):請點我

你覺得108新課綱的重要性在哪裡? 111學測大考新制及素養考題的改變又是什麼? 這就像歐洲中世紀的科學革命，哥白尼提出「日心說」挑戰宗教權威，開啟了這波科學理論興起的浪潮翻轉了世代。而108新課綱便是21世紀教育界的「科學革命」，小編幫整理了108課綱5大重點懶人包在下方

課綱沿革：知識堆疊→解決問題

現在科技和知識進步太快，以往的知識型教學已經不足以應付社會變遷，所以將學子們培養成終身學習者，以確保他們在未來能夠持續學習並適應各種變化，透過不斷的面對問題，分析問題，並培養出解決問題的能力，成為未來兼具思考力及執行力的人才

108新課綱大變革

變革1：素養導向的學測考試題型，得高分關鍵-活學活用

從107學測開始，素養導向的考試題型已經大量出現在考卷中。素養導向的命題有下面四大特色

1.情境化

考題素材引用生活實際情境或學術討論上的情境

2.跨領域

題目會融合不同學科領域上的內容處理一個題目中的相關問題

3.整合運用能力

考驗學生整合各學科所學的知識和技能處理真實生活情境或學術討論上的相關問題

4.順暢的表達說明

在題組上混合選擇題與非選擇題題型，使評量層次更加完整，強化學生統整、歸納分析、說明表達上的重要能力。另會實施卷卡合一的能力，允許結構化的設問方式，使非選擇題命題更加活化

變革2：特殊選才、甄選入學 入學制度讓學生有機會多元發展

新課綱搭配更多元的入學管道，讓高中生可以透過不用樣態的多元表現進入頂尖大學。特殊選才不需考學測，純粹依照學習歷程來篩選學生，個人申請則要求學習歷程要占比50%以上。透過平衡的配置，讓學生在課業之外，也要維持自我並留下紀錄

變革3：高中及選修課選擇更多元-「選擇是一種權力，也是一種責任」

新課綱把更多選擇權還給了學生，每個高中可以設計自己的校定必修(特色課程)，高中還會開設不同的選修課，學生在選高中時要考慮的面向就會更多。「選擇是一種權力，也是一種責任」高中生要學著在選擇前充分收集資料、分析整理、做出決定

圖片來源:甄戰學習顧問

變革4：學習歷程每學期更新，多元表現要長期佈局

未來高中生每學期都要上傳學習歷程，所以高中生從一年級開始，就要有計畫地自我探索、安排選修、完成學習成果並取得課外多元表現紀錄

圖片來源:甄戰學習顧問

變革5：探究與實作、議題融入課程，標準答案走出課本

探究與實作、議題融入、社會餐與這些理念有機會貫徹在課堂中，高中生要從問題中去找出答案，學會活用知識解決問題。而這些過程還都會對考試拿高分有幫助

整體思維轉變-多元發展，解決問題

簡單來說，108新課綱將我們的教育從過去的「背多分，考試導向」的既有模式給解放出來，新課綱便是新教育思維的實踐，「多元發展，解決問題」是原先歐美日普遍的教育思維，轉而建立在台灣的教育制度上，宛如形成了一個教育憲法上的革新

面對108課綱的新挑戰，必須要用全新的思維看待,就跟新課綱的宗旨一樣，面對新的問題，我們從舊有的教育升學思維當中抽離出來，改變舊有的作法和準備方式，在這波「教育革命」當中成為勝利者

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