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中文學系




中文學系




說明






核心訓練




  大一時期:以語言學概論、中國思想史、文學概論等基礎課程,培養華語文學基本概念。
  
大二~大四:傳統文學、現代文學、台灣文學等進階課程以及語文教學資訊應用。






重要觀念




  專業課程主要訓練的目標在於培養古典詩詞及現代文學的實際寫作能力人才。
  
具有出色的文字能力,可以往房屋代銷與廣告公司(撰寫廣告文案)、公關公司(新聞稿)領域
   
發展。
  
同學應該要將華文是為語言能力與文字操作能力,而將其延伸到其他領域發展(遊戲公司撰
   
寫故事內容)






未來發展




  全球中文熱,教育市場潛力無限(中文教材編寫)
  
文化創業產業的發展,將帶動華語文化的重視程度。






選系準則




  興趣屬性:藝術型(A)、社會型(S)
  
就業類別:國語文教師、文字記者、雜誌編輯、出版編輯等職務。





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外文學系/外國語文學系




外文學系/外國語文學系




說明






核心訓練




  大一時期:以西洋文學概論、語言學概論等基礎課程培養基本語言學概念。
  
大二~大四:英美國文學、英文教材與教法、語法學等進階課程以及外語教學應用。






重要觀念




  專業課程主要訓練的目標在於培養文學、語言學與語言教學人才。
  
外文系多半會要求學生修習第二外國語,同學可以修習日語或韓語。
  
全民外語能力以及留學生的增加下,外文系未必有絕對優勢(師資飽和),最好擬訂跨領域
   
修課計劃。






未來發展




  外語教學上逐漸採用整合電腦輔助教學與線上學習方式。
  
未來可以朝向翻譯人員(口譯人員為佳)的領域發展。
  
除了語言教學,若專攻神經語言學,可到醫院擔任語言復健;若熟析語識學,可到網路公
   
司搜尋引擎部門。






選系準則




  興趣屬性:藝術型(A)、社會型(S)
  
就業類別:外語教學、翻譯人員、文學出版社等職務。





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新聞學系




新聞學系




說明






核心訓練




  大一時期:以資訊蒐集與呈現、基礎採訪寫作、新聞多媒體等基礎課程,培養新聞工作概
   
念。
  
大二~大四:新聞編採、網路及多媒體、國際傳播學等進階課程加強實務應用。






重要觀念




  專業課程主要訓練的目標在於培養資訊傳播專業人才。
  
新聞學系的出路不再只是新聞主播,而是包括網路媒體、平面媒體等多媒體產業。
  
想進媒體工作,不必讀新聞科系,任何科系皆可,而且比新聞科系更專業(如醫療記者、
   
科技記者、司法記者)。






未來發展




  未來傳播人才要走向跨媒介,「平面媒體」「影像媒體」「聲音媒體」的界線將被打破。
  
媒體匯流:寬頻時代,電視.網路.電信整合為一。






選系準則




  興趣屬性:藝術型(A)、社會型(S)
  
就業類別:報紙、電視、廣播、網路與雜誌等媒體之記者、編輯、攝影或企劃製作等職
   
務。





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心理學系/輔導學系



心理學系/輔導學系
說明


核心訓練
  大一時期:以普通心理學、心理與教育統計等基礎課程,培養心理諮商概念。
  大二~大四:性格心理學、認知心理學、社會心理學等進階課程深入心理諮詢應用。


重要觀念
  專業課程主要訓練的目標在於培育心理輔導人才。
  心理學系基本上區別為社會心理學與臨床心理學,前者偏向人力資源管理領域,後者偏向
   醫院心理輔導諮商。
  走諮商心理路線者,出路除了學校輔導中心、獄政機構的青少年犯罪輔導之外,不論是勞
   工行政/就業輔導機構的就業服務人員,或是衛生署的自殺防治計畫,心理諮商輔導背景都
   是受惠者。


未來發展
  隨著工作與生活壓力增大下,台灣逐漸引進國外身心專科家庭諮詢師的機制。
  臨床心理諮商師證照的取得須具備碩士學歷以及實習經驗,進入門檻高。


選系準則
  興趣屬性:社會型(S)、企業型(E)。
  就業類別:人力資源部門、醫療院所心理諮商等職務。


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會計管理學系




會計管理學系




說明






核心訓練




  大一時期:以初等會計學等基礎會計課程為主,培養基礎會計素養。
  
大二~大四:依照中等會計學、高等會計學、成本管理會計學、審計學等專業訓練,提升會
   
計專業領域應用能力。






重要觀念




  專業課程主要訓練的目標在於培育未來高級會計管理人才。
  
會計系多半以取得會計師證照為主要目標,同學應該規劃如何在大四畢業前取得。
  
會計師事務所的工作規律化,但是由於工作負擔重,員工流動率很高。
  
近年來會計資訊系統高度應用,同學需適應財會資訊系統應用。






未來發展




  未來主題將朝向無形資產鑑識會計、企業評價、公司治理等方向發展。
  
結合財務管理,延伸發展財會T型人才。






選系準則




  興趣屬性:企業型(E)、事務型(C)
  
就業類別:會計師、記帳士、財務人員、理財專員等職務。





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企業管理學系




企業管理學系




說明






核心訓練




  大一時期:以經濟學、統計學、會計學等基礎商學課程為主,培養基礎商學素養。
  
大二~大四:依照專業學程 (行銷、人力資源、生產作業、財務) 訓練,提升專業領域企管
   
應用能力。






重要觀念




  專業課程主要訓練的目標在於培育企業高階主管,同學必須對於各管理領域有所認識。
  
企業管理學系有時候會太過於通則式訓練,建議同學一定要搭配企業實習提升實務能力。






未來發展




  企業管理學系的培養朝向國際化經營,鼓勵同學海外交換學生。
  
同學的外語能力(聽說讀寫)一定要強,TOEIC語文檢定要超過700分。
  
企管人才在學歷的要求上,已經朝向碩士班程度。






選系準則




  興趣屬性:社會型(S)、企業型(E)、事務型(C)
  
就業類別:行政或財務經理人員、證券或財務經紀人、人事或產業關係經理人員、市場銷
   
售經理人員、工商服務業經理人員等職務。





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法律學系


法律學系




說明






核心訓練     




  大一時期:以刑法、民法、行政法等基礎課程為主,培養基礎法學素養。
  
大二~大四:以各學程分組(法學、法制、財經)訓練,提升專業領域法學應用能力。






重要觀念




  專業課程外,同學應該培養表達能力與寫作能力,因應未來實務所需。
  
考取律師證照為必經途徑,同學應該從大一開始著眼規劃。
  
奠定法學基礎外,應該選擇一專業領域之法學應用(財經、科技、醫療等)






未來發展




  朝向「法律科際整合」途徑。
  
公職考試外,可以考慮民營機構之法務部門。






選系準則




  興趣屬性:社會型(S)、企業型(E)
  
就業類別:律師、法官、檢察官、書記官、公民營機構法律專業人員等職務。




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滑鼠游標
自打指考放榜後,開始湧現許多詢問轉學考的學生們,有些人覺得自己考糟了,想力拼更好的學校,有些人放榜後,覺得這個科系不是自己想要的,更有些人覺得離家太遠,或是根本就想留在台北,每個人原因都不同,但共同目標都一樣,想轉離現在這個學校。
其實一般人最直接想法是重考,但最大的顧慮卻是在於『不想晚別人一年』,當你重考一年,身邊的朋友都升大二了,自己卻是別人的學弟妹,不知道為什麼,心理總會有些不是滋味,如果能夠順利轉學,不只可以成功念到自己喜歡的學校科系,更省下一年時間,跟大家一起同時畢業,何樂而不為呢?

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(中央社記者許秩維台北1日電)
大考中心今天說,104學年度大學入學管道採計高中英聽為檢定項目,有效期限為近3年,即102到104學年度成績可用。
大學招生委員會聯合會決議,104學年度起,大學入學考試中心舉辦的高中英語聽力測驗將列入學檢定項目,大學可自行決定是否採計。大學甄選入學委員會和大學考試分發入學委員會日前也於網站公布採計英聽檢定的校系和檢定標準。

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999
研究所推甄、複試,首重研究計畫、進修計畫
所以備審資料想要加分,計畫的撰寫絕對是關鍵

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推薦甄選即將來臨!最後衝刺就在此時!
準備好一眼就吸引到教授注意的『簡歷』或『自傳』嗎?

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5月3日、4日舉辦103學年度四技二專統一入學測驗,本屆考科範圍有些許變動,與上一學年度不同,考生須格外留意。
以下是變動的部分,

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