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107年學測考取醫科繁星/個人申請 上榜密技★高中學習規劃的專業領航★
書審口試高分，學測低空錄取不是夢！
打破醫學系錄取高牆，口試逆轉勝！
選擇TKB甄戰，讓學測提早上榜！
高三的你還在對學測成績感到不安，對書審口試感到困惑嗎？
你也可以成為下個奇蹟
加入書審口試輔導就對了！
醫學專班帶你勇闖醫學系！
108年學測結束了，未來想進醫學系、中醫系、牙醫系同學並不佔少數，但在成績上都必須表現優異之外，還需要什麼條件呢？
相信這個答案是顯而易見的，在目前入學管道中，甄選入學管道名額以佔了65％，而想要挑戰甄選入學的同學，在學測改為5選4之後必須通過學測至少58級分的篩選，再進行一連串複雜的口試過程，最後
只有1/3的學生能通過口試審查進入醫學系！
醫學類組入學管道醫學類組可分為三大類：第一類為普通大學的醫學系，第二類普通大學的牙醫、藥學及中醫等科系，第三類為國防大學醫牙藥學系。
類組 |
繁星入學 |
個人申請入學（自費、公費） |
考試入學（自費、公費） |
|---|
第一類
普通大學醫學系 |
✔時間：約於3月公佈第一階段篩選結果，3月底到4月底間進行第二階段口試。
✔醫學系的繁星入學為第八類。透過在校成績、學測成績等評比，經第一階段篩選後，需第二階段口試。
✔ 注意！如獲推薦至A校醫學系，並通過第一階段篩選,不得再於個人申請報名A校醫學系。 |
✔時間：約在3月中公佈第一階段篩選結果，3月底到4月底間進行第二階段口試。
✔通過學測成績第一階段篩選後，須進行第二階段口試並繳交備審資料。 |
✔時間：經指考後分發 |
第二 類
普通大學牙醫、藥學及中醫等科系 |
✔經在校成績、學測成績等評比，第一階段通過後則錄取，錄取後不得報名個人申請，若放棄僅能餐加考試分發入學。 |
✔通過學測成績第一階段篩選後，須參加第二階段口試並繳交備審資料。 |
✔時間：經指考後分發 |
第三類
國防大學醫牙藥學系 |
國防大學為單獨招生，約3月初至3月中開始報名。 |
邁向醫學的路上 專業與態度才是關鍵 一位良醫除了要有廣泛的醫學科知識，更需要對生命與人性的關懷，並且具有終生學習，同時兼具與時並進的能力與態度。
所以考官在挑選入學學生時，會針對以下作為入選標準依據。下列是考官在設計口試題目及口試型態時會依照的指標：
適合成為醫師的特質＝醫學相關科系口試評量標準
✔廣泛的醫學科學知識
✔對生命與人性的關懷
✔終生學習欲望
✔善於溝通
✔敏銳觀察力
✔對社會問題深切體認
✔抽絲剝繭分析能力
✔果斷決定能力
✔邏輯思考能力
✔應對進退禮儀
✔強烈從醫動機
✔口語表達
由上面幾項評分標準我們可以知道，在這麼激烈的競爭下，
把握「面試」的機會，就等於拿到了醫學院的門票！但是知道了口試評量標準，我又要如何在考官面前脫穎而出？
上榜醫學院-醫次到位 甄戰醫學專班 帶你踏上夢想藍圖 甄戰醫學專班，提供了全國最專業的醫學系申請輔導課程，「醫學適性」、「核心能力」與「模擬面試」的三大課程主軸，帶你從無到有，完整訓練申請醫學系所需專業！
值得一提的是，口試的型態，除了一對一、多對一（多個老師/一位學生），還有「PBL」（問題導向學習），此項也是各校醫學系相當重視的面試項目之一，讓同學分組討論，並提出解決之道的學習方式，老師從側面觀察學生的狀況進行評分。
而甄戰學習顧問中心聘有專業醫師團隊，不管是實務分析、PBL教學或是模擬等課程，抓緊你醫學核心能力，戰勝第二階段面試！
醫學專班 5大教學特色特色1:解析醫學考古題 首創醫學方程式
分析歷年口試考古題，將醫學專業課城區分為四大方程式:
醫學專業＝醫學倫理+醫療體系實務分析+醫學知識
科學知識＝科學知識+醫學時事分析
情境應變＝情緒管理+PBL教學暨演練
書審口試＝書審輔導+口試技巧+英文口試教學+中英文口試模擬
特色2:特聘專業師資群 提昇醫學核心力特聘醫師與資深書審口試專家，針對各校不同甄試方式進行特訓，以提昇醫學實力與口試表現。
特色3:採用混成教學法 確保學習效率高根據課程性質，兼具一對一/雲端數位/小班授課3種教學方式，以便增加學習效率
特色4:首創班導制 追蹤學習成效班導提供即時考情，紀錄學習過程與追蹤學習成效，提供課後的諮詢服務。
特色5:口試模擬大PK 培養臨場反應力模擬考試，設置闖關制口試情境，培養臨場反應能力。
醫學個人申請專班： 立 即 報 名 fun4learning 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(2,972)
私校告急！至少20所私校將結束運作，106年後退場學校將透明化！
台灣升學面臨少子化影響，未來10年內預計大專院校學生人數將減少10萬人，這龐大的人數縮減帶來的影響可想而知就是學校面臨退場，預估至少20所私校將結束運作，教育部為了保障學生及教職員權益，訂立了「退場條款」，目前還在協商中。
近日也有學生在參加新生訓練時，被安排參加
轉學考，這也是學生及家長所擔憂的，到底自己讀的學校會不會面臨退場，針對這點，教育部也提出從今年12月下旬起，將於每年12月下旬公佈
『全國各大專院校註冊率與辦學資訊』，來作為預警機制，這份資料當中包含：
• 註冊率• 財務狀況• 各校系所老師、學生人數 而目前針對大專院校核減招生名額標準如下：
1.公立學校：連續兩年招生率不到8成2.私立學校：連續兩年招生率不到7成 針對退場學校未公告，轉學/落點分析將是你的優勢與其消極的等待退場公告，不如讓自己免於進入退場學校的危機，現在你有兩種方式可以主動並且實現的方式！
一、學測落點分析此方法針對目前高中生，雖然現在
多元入學方案調整但個人申請在近年升學的比例還是佔多數，所以在學測的
落點分析是非常重要的！能夠幫助你分析出成績可以上的高標學校以及安全學校，並且針對個人優勢一對一輔導書審資料，提高夢幻大學的上榜率。
落點分析五大特色
1.多元入學攻略2.書審撰寫大揭密3.口試應答小技巧4.落點技術面分析5.個人申請全攻略 現在就搶先預約：
落點分析 二、轉學考正為大學生的學生或是家長是否擔心自己小孩在畢業或是近年所讀的學校面臨退場呢？不用怕
轉學考可以讓你避免這問題發生比起重新考試，轉學考只需要準備四科，國文+英文+兩科專業科目，加上有越來越多學校以書審方式招生，所以轉學已經不再困難。
現在就了解：
轉學考fun4learning 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(701)
為了要讓個人申請資訊類組的教授對於學生的程式能力有客觀的評比標準，特別開設APCS大學程式先修檢測，讓學生在準備個人申請前可以先透過測驗了解自己的程式能力，並作為申請大學資訊類組的參考依據。
APCS測驗共分成兩部份
✎程式設計觀念為選擇題測驗，總共包含50道試題，並且藉由試題區塊配置成兩份測驗題本，每份測驗題本共有25道試題。
✎程式設計實作為非選擇題測驗，總共包含4個題組試題，每個題組各有10-20組測試資料。
APCS測驗級分標準說明如下表：
級別 |
觀念題 |
實作題 |
|---|
分數範圍 |
分數範圍 |
說明 |
|---|
5 |
90-100 |
350-400 |
能在時間內正確撰寫3至4個程式
程式設計實作表現極優異 |
|---|
4 |
70-89 |
250-349 |
能在時間內正確撰寫2至3個程式
程式設計實作表現優異 |
|---|
3 |
50-69 |
150-249 |
能在時間內正確撰寫1至2個程式
程式設計實作表現佳 |
|---|
2 |
30-49 |
50-149 |
能在時間內正確撰寫約1個程式
具基礎程式設計實作能力 |
|---|
1 |
0-29 |
0-49 |
尚未能在時間內正確撰寫任1個程式 |
|---|
《TKB X 甄戰學習顧問團隊》特別為想要報考資訊類的同學開設【APCS程式先修檢測觀念題一日衝刺題庫班】以及【APCS大學程式先修檢測全修班】兩段課程，前者針對明年個人申請前，預計2月測驗的同學做短期的衝刺準備，後者提供完整的程式邏輯觀念教學，教你如何獲得高分！
✪想要報名的同學/家長 請在底下留下資料，並且備註參加場次喔！✪【APCS程式先修檢測觀念題一日衝刺題庫班】
地點 |
開課日期 |
上課時間 |
|---|
台北 |
2018-01-07 |
10：00 |
台中 |
2017-11-26 |
10：00 |
台南 |
2018-01-14 |
10：00 |
高雄 |
2018-01-14 |
10：00 |
✪想要報名的同學/家長 請在底下留下資料，並且備註參加場次喔！✪ 【APCS大學程式先修檢測全修班】
地點 |
開課日期 |
上課時間 |
|---|
【第一場】台北 |
2017-11-26 |
09:00 |
【第二場】桃園 |
2017-11-26 |
09:00 |
【第三場】台中 |
2017-12-03 |
09:00 |
【第四場】台南 |
2017-11-26 |
14:00 |
【第五場】高雄 |
2017-11-26 |
14:00 |
✪想要報名的同學/家長 請在底下留下資料，並且備註參加場次喔！✪ fun4learning 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(871)
高中生在選擇大學的時候，不外乎是以成績為考量，來選擇自己可以考上的大學，但在還沒有考學測/指考之前，為自己設立目標更為重要，有了一個想要邁進的動力，對於準備時期會更有衝勁，以下為台灣最佳大學的前十排名：
▼最佳大學排名1～10
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2018/107年學測 國文、英文 考試準備技巧 | 學習歷程
學測改革是近年來熱燒的話題，影響範圍更是延燒至現在的國中生，不管是考生或是佳彰都必須特別留意，尤其12年國教又上路，許多課綱也有變化。
古人說『知己知彼，百戰百勝』，若是想要讓 自己/孩子 有個美好未來，千萬要掌握這些資訊，才不會「一失足成千古恨」阿！
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2018/107學測作文將可能不再列入國文考科內，改為單獨科目考試，命名為『國語文寫作能力測驗』，此項變革造成的影響有：
（一）國文將不再有非選題
（二）大學錄取門檻『作文』可能成為條件
（三）考生有更多時間構思作文
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