社會心理學群，主要是以「心理學」與「社會學」為主體的科系組成。
心理學是強調內在特質，與個人屬性來探討人類的行為。
而社會學則是強調，環境對於人類行為的影響。
在心理學系的應用層面上，延伸出「心理輔導學系」與「心理諮商學系」。
在社會學系的應用層面上，則是延伸出「社會工作學系」與「社會福利學系」。
相關科系
| 核心課程簡介 | |
|---|---|
| 心理學 | 瞭解與解釋個人心理現象，進而進行行為預測、分析與控制。 |
| 心理測驗（心理衡鑑） | 透過量表設計來找出人類潛意識的想法。 |
| 社會學 | 瞭解人與團體、社會組織及社會體系之間的關係與 |
| 社會統計 | 透過統計方法來分析與社會議題相關資料。 |
| 社會工作概論 | 社會工作理念、歷史發展，工作方法與應用領域進行介紹。 |
| 社會心理學 | 探討個人的思考、感覺與行動，如何受到他人的影響。 |
社會心理學群主要分為三大科系：
「心理學系」、 「社會學系」與「社會工作學系」。
就讀此學群的人，通常擅長幫助與瞭解別人，具備良好社交能力。
重視社會規範與倫理價值，喜歡從事與人群相關的工作。
善於處理人際問題，懂得 如何教導、幫助、啟發與訓練他人。
這三大科系的屬性為何，我們可以從四大觀點來做區分。
服務趨向是指，提供服務對象的方式。
人格特質是指，處理顧客問題時，習慣傾向於哪種服務方式。
是以感性關懷、或是理性批判？
思考觀點是指思考模式的出發點。
是「個人」還是「群體」？
利益福祉則是提供的服務目的。
增進個人福祉或是公共利益。
一、社會學系
| 社會學系 | |
|---|---|
| 基礎科目 |
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| 核心科目 |
|
| 未來發展 | 基金會、財團法人、新聞記者、市場調查 |
二、社工學系
| 社工學系 | |
|---|---|
| 基礎科目 |
|
| 核心科目 |
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| 未來發展 | 社工師、諮商心理師、基金會、財團法人、社福機構人員 |
三、心理學系
| 心理學系 | |
|---|---|
| 基礎科目 |
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| 核心科目 |
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| 未來發展 | 勞工行政、觀護人、諮商心理師、臨床心理師、生涯發展輔導師 |
四、諮商輔導學系
| 諮商輔導學系 | |
|---|---|
| 基礎科目 |
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| 核心科目 |
|
| 未來發展 | 輔導老師、企業教育訓練人才、生涯規劃專業人才、諮商輔導專業人才 |
五、人類發展與家庭學系
| 人類發展與家庭學系 | |
|---|---|
| 基礎科目 |
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| 核心科目 |
|
| 未來發展 | 家政教師、大學講師、教授、營養師、家庭生活教育員 |
產業現況
| 社心學群常見出路 | |
|---|---|
| 心理系 |
心理學系基本上區別為社會心理學與臨床心理學。
前者偏向人力資源管理領域，後者偏向醫院心理輔導諮商。 |
| 社會系 |
社會學系出路較少，但是若能延伸學習（大眾出版、商業經營等）可以增加競爭力。 |
| 社會工作系 |
隨著高齡化社會的來臨，社工實務的人才需要日趨增加。
社福機構，工作機會多，起薪不差。但工作辛苦，且升遷與調薪機會少，人員流動極大。 |
由於社工師與心理師都變成國家考試。
日後社福機構，都需要增加社工師與心理師。
若擔心就業問題，社工系同學可以選擇專注於，企業勞資關係以及人力資源領域發展。
社工系的學習領域，可以延伸成社區總體發展的專業知識。
隨著基金會日趨增加下，非營利組織的經營管理，也是同學可以發展的領域。
社會學是研究社會制度與人群行為的基礎科學。
因此可以延伸出，跨國企業經營環境評估、以及組織行為學的領域。
部分社會學系學生會走向社工領域專精。
邁向非營利組織工作領域。
走諮商心理路線者，出路除了學校輔導中心。
獄政機構的青少年犯罪輔導之外。
不論是勞工行政、就業輔導機構的就業服務人員。
或是衛生署的自殺防治計畫，心理諮商輔導背景都是受惠者。
學長姊經驗分享
撰寫人：
中正大學｜心理學系｜唐 ○ 皓
學長姊經驗分享
就讀動機
當初在考完學測後，進入大學前，有找尋自己感興趣科系的相關資料。
那時候對於心理學就大致有點認知。
它是一門應用研究方法探討變項之間的關聯性的「科學」。
但是當初的理解，也僅止於不把坊間的諸如「FBI教你讀心術」之類的書籍，與心理學書籍混淆而已。
對於心理學本身，可以分為許多不同的領域。
甚至對於單一領域的研究，可以深入到能夠將它分離出來成為一個單一科目。
這些當初都還不理解。
整體來說，當初的我受限於接觸到心理系以前所讀到的資料與研究。
將整個心理系定位在，一個與生理學相關的科系上。
事實上，雖然生理學對於心理系確實很重要。
但並不是所有領域，都這麼倚重。
課程內容
實際進入到中正大學之後才發現整個中正心理系，涵蓋的領域相當的廣泛。
大致可以依照教授們的專長領域，分成：生理、社會、發展、臨床、認知以及計量心理學這六大領域。
大一的時候，會有普通心理學的必修科目。
大略讓大家了解心理學，各個不同的研究面向。
使之後上更加深入的必修科目時，能夠不那麼陌生。
例如生心、發 展、變態、性格、社會、知覺等
此外，大一也有開設生理學課程。
儘管已經改列為選修，不過我覺得相當實用，可以修習。
另外，大一另外一門重點必修科目便是「統計（心理與 教育統計學）」。
心理學的研究，經常需要透過研究方法，去設計實驗。
從實驗的各個受試者，或是各個結果中，歸納出我們變項之間的關聯性。
所以統計的概念，真的會非常重要。
否則連設計實驗的環節都會有問題。
統計這個科目，要一路應用到大四甚至未來的研究所。
所以請務必學好，不要還給老師。
給學弟妹的建議
中正心理系的環境，其實相當不錯。
雖然大家可能更習慣看校名的「台政成清交」。
但是中正心理，創系以來已經有 25 年。
甚至比成大心理系更久。
教學以及專業訓練方面，其實是相當有經驗的。
教授的專業領域，在台灣甚至國際的學術圈都是相當知名。
許多教授都有其專業領域的實驗室。
同學們在大三大四以後，若對於某個領域特 別感興趣。
可以去找教授加入他們的實驗室，進行更深入的學習。
至於想要出國當交換生的話，也可以國際事務處的交 換學生計畫簡介。
大學畢業後的流向，多以繼續升學為主。
深造的方向，不限於心理系相關研究所。
還包括了人因工程、企管、犯罪防治、設計等方向。
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文：徐培鈞
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