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自傳、讀書心得範例

一、自傳是什麼?

自傳是撰寫有關個人的成長經歷的傳記,也是在大學入學個人申請所需要的關鍵性文件。

在面試時,考官除了詢問基本題目外,也會針對自傳內容進行提問。

若預計以「個人申請」的方式申請大學,就必須好好構思如何下筆,點出個人特色的自傳。

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學習歷程營隊

書審資料主結構有「簡歷」、「自傳」、「讀書計劃」。

「學業成績」、「推薦信」、「獎狀殊榮」、「證照證書」。

以及「其它有利書審文件」及「相關附件」 約20張。

若需要實體文件,可以單面印刷和膠裝完冊。

用專業報告方式隆重呈現書審資料。

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地表上書審備審資料最佳整理術

【大學甄選專家論壇】如何準備書審資料


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書審資料是老師對考生第一印象,如同求職履歷


除了需具有豐富多元的內容


版面的排版與頁面格式設計,也會影響老師評比分數


其中,履歷格式可分為二種,一為學校規定並提供的格式,二則無格式設定,由同學自行發揮,其中,又以無格式規定者居多,但無規定者,通常老師的喜好較難捉摸,但也可能會因為同學提出的書審資料能吸引老師目光,引發老師興趣,則能勝出!


而書審資料常見需撰寫提供的內容有:

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 【大學甄選專家論壇】大學個人申請書審資料,幾個千萬別犯的錯誤!!!by台北甄戰

書審資料是老師對考生第一印象,就如同求職履歷一樣,需具備以下要件(例舉二項),考生們才不會因為書審資料不夠完整或亮點不足,失去考取機會:


1.確實了解各校需繳交資料:如個人履歷、自傳其他有助於審查之資料(TOEIC成績或證照)學習計劃書及相關特殊規定(如:繳交之書面資料不得超過N頁)等


2.個人履歷及自傳:切記勿以學長姊或網路上分享之個人履歷及自傳複製貼上或杜撰,每個同學生活經驗及背景不同,寫出個人特色及親身經驗(歷),在口試時才能游刃有餘,應答自如,如不是個人親身經歷,口試時破洞百出,很容易被口試老師識破,且老師不會想收好吹噓且不實際的學生;而書審資料內容,也需注意有無特殊或優於他人的經歷及自傳,若無則不需贅述。舉例來說,同學可能都參加過營隊,若你在自傳上說明,參加營隊是因為同學邀約,參加後成長很多,如此空洞且不具任何實質意義的內容則不易讓教授感興趣,若撰寫營隊成立是因為自己對於規劃有興趣,因為某次參加營隊的經驗,對於自己校內及校外學習都有明顯成長,因而開始成立營隊(另可附上SWOT分析)......等。


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    在書審資料裡面,同學們經常感到困擾的是自傳。因為對自己的過去往往都是清晰的模糊,很難找到自己的賣點,更難找到自己特色。自傳的書審資料中編排或是自傳的編寫上怎麼寫都跟想推甄的系所沒有關係……。

    不過經由跟專員的諮詢通常可以獲得修改的靈感方向。反觀在讀書計畫的層面上,往往對學生們造成很大的困擾,常表現出不知如何下手的窘態。因此,在這裡簡單提及幾項重要的撰寫原則供同學們參考。


    一般而言最常見的自傳包含的自己過往的回憶錄、從小到大的經歷、甚至是曾經拿過的獎項與優異的成績,還有其他很特別的經歷。然而要打造匠心獨具的自傳需要的包裝。在更是大學教授所看重的尤其是讀書計畫分為就讀動機、學習計畫以及未來展望三部分。


    就讀動機可分為念研究所的動機、念該系所的動機以及念該學校的動機,並在此段中須展露自己就讀該校該系的意願。另外,學習計畫的部分為規劃未來修課計畫及讀書計畫,並在此段中須帶出學生自己的研究方向。未來展望此段須承先啟後地延伸學習計畫之進修概念,除了更進一步地寫出未來的生涯規劃之外,不妨再加入自我特質及能力的評估,使得此段說明能讓老師深信你就是他們所尋找的學生!


    在高中生往往都在學測分數還沒出來之前就開始準備自傳,往往自傳都會讓自己苦惱許久,最大的原因永遠都不知道自己該如何展現最優秀之處,甚至讓大學教授從書面審查資料當中就可以知道自己與同學間的差異,所以要製作一份好的書面審查資料需要的除了是長時間準備之外,更重要的要透過許多方式來了解自己的特色,才能盡情揮灑自己展露於自傳之中。

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為什麼大學個人申請、四技二專推甄、研究所甄試,甚至之後到了職場找工作,大多都是要先繳交書面審查資料呢?書面審查資料真的有這麼重要嗎?答案是yes!

書面審查資料代表著您給人的第一印象,同時也決定了您是否可以進入第二階段的面試或考試,所以書面審查資料是相當重要的。有些人會想,準備書面審查資料應該不難吧,就把履歷、自傳、榮譽事蹟打一打就好了,即使寫不出來,網路上也會有範例。可是一旦您有了這樣的想法,您可能就會錯失「錄取」的機會唷!那麼要如何準備一份與眾不同又兼具個人特色的書面審查資料呢?這樣的一份書面審查資料準備起來是不是具有難度且會花費很多時間呢?其實準備書面審查資料只在於要「用心」,也因此很多人就會打退堂鼓,但如果您堅持下去,並且用心的完成它呢,您可能會有不一樣的人生際遇喔。


準備書面審查資料是不難的,首先您必須瞭解自己的個人特質與優勢,並瞭解您欲甄試學校系所的特色,之後將您的特質與系所特色作結合,利用書面審查資料來說服審查委員,「您是最適合貴系也是貴系所需要的人才」。然而,光是如此可能還不夠,為什麼會這樣說呢?如果將人比喻成產品一樣你就會比較清楚了!我們所研發的產品,功能強大但是銷售量卻不佳,這會是什麼原因呢?其實很簡單,原因可能是資訊不透明或是此產品的包裝設計不吸睛。同理可證,送來審查的資料多達幾百份,如果同學們都相當的優秀,學經歷滿滿的寫在書面審查的資料中,但是教授卻無法停留多餘的目光在你的書面審查資料上,這將會讓你的努力化為灰燼,因此如果要成功的抓住教授們的目光與青睞,勢必要好好包裝書面審查資料的內容,進而有效地行銷自己,讓教授們非要你不可!


雖說如此很多學生還是沒有頭緒,也知道書審資料要吸睛要有個人特色,但就是很難下筆,因此不妨建議您可以到「甄戰學習顧問中心」詢問相關問題,顧問老師研究各領域的生涯發展並且瞭解各科系的相關資訊,可以幫助您瞭解自己的優勢與各系所的相關特色及未來出路。除此之外更是提供書面審查資料與口試訓練的教學,讓您可以在有限的時間內,製作出與眾不同且具有自己特色的書面審查資料。


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根據簡章得知書面審查在第二階段扮演著關鍵性的角色,每位同學都知道要早點動手做,卻遲遲下不了筆,原因不外乎不夠認識自己,照著下列的步驟試試看,肯定會有意想不到的收穫。


首先,你要想一想這十八年來做了哪些事,包含從小到大參加過什麼樣的競賽或營隊、在校擔任過哪些幹部、看過哪些展覽、是否擁有他人所沒有的專長或才藝……等,一時之間,憶起全部往事相信有一定的難度,建議大家可以從照片及獎狀中進行回想。


第二步驟就是將這些東西分門別類,並思考這些有利於書面審查的資料如何與報考的校系連結,如不清楚預報考的校系喜歡哪一類型的學生,可以上各系所的網站上尋找他們想培育的人才為何,再回過頭來看看自己有哪些特質符合其要求,最後列出一張自我檢視表。


如上述的自我檢視做的徹底,第三步驟即提筆寫作就會容易許多,相信同學都知悉完整的書面審查包含的項目為簡歷、自傳、讀書計畫與附錄,其中以簡歷最為重要,它是老師認識你最快的方式,一定不可以馬虎,篇幅以1-2頁為主,而自傳是簡歷的延申,如何將自己的故事敘述的精彩,是需要深思熟慮的,內容必需要具體,不要有贅字,並以誠實為上策,讀書計畫則要清楚說明報考動機,千萬不要以我對某某系有興趣一句話帶過,建議要有強烈的企圖心,盡可能凸顯自己的特質,才能打動教授的芳心。


最後一步就是檢查,書面審查資料完稿後一定要仔細閱讀,請師長或爸媽看過一次,避免未加詳查,造成張冠李戴的窘境。另外,今年度有24校系實施書面審查電子化,提醒同學要特別注意繳交的方式及時間。

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